德育权威之声
2018-12-26华中师范大学“三个突出”创新网络育人   华中师范大学紧紧围绕落实立德树人根本任务,在网络育人中加强价值引领,注重资源融合、促进方法创新,推动思想政治工作与新媒体新技术有机融合,着力构建高质量网络育人体系。  突出思想价值引领,健全完善网络育人新体系。通过开设专栏、微信推送、微课程教学和微视频学习等方式,深入开展党的习近平新时代中国特色社...
2018-12-12北京邮电大学创新推动实践育人   北京邮电大学将社会实践作为人才培养的重要环节,丰富实践内容,创新实践形式,拓宽青年学生锻炼自我、认识社会、回馈基层的重要渠道,推动实践育人工作取得新成效。  举实践旗帜,建立实践育人新体系。响应国家号召,服务国家需求,坚持假期与平日实践互促进、京外与京内实践相结合,积极创新实践形式与内容。制定《社...
2018-11-28在特教苗圃里辛勤耕耘的园丁 ——记陕西省商洛市特殊教育学校教师党红妮   辛勤耕耘在特教讲台,默默守护着残障儿童,以爱唤爱,以智启智,给残缺以尊严,给特障以坦平……她用点滴平凡故事,书写着特殊教育者的不凡。  —— 题记  在陕西省商洛市特殊教育学校,师生们对党红妮的感人故事都会赞不绝口。  党红妮毕业于丹凤师范学校,本科学历,中小学一级教师,现任学校副校长。二十四载从...
2018-11-14让中职生有更多人生出彩机会 ——记海南省商业学校教师卢桂英  教育的真谛是心与心的交流,我珍惜每一次和学生坦诚交流的机会。——卢桂英  谈‘爱’好像有点言过其实了,就是喜欢吧,喜欢跟学生们在一起。说起自己几十年坚守在教学一线的原因,海南省商业学校副校长卢桂英觉得自己和所有平凡的教师一样。  从教31年的经历,是卢桂英最为珍视的。在三尺讲台这块方寸土地上...
2018-11-06南开大学扎实开展新生入学教育    南开大学积极搭建育人平台,凝聚育人合力,把握关键节点,持续发力,扎实开展新生入学教育,着力培养公能兼备的时代新人。  上好开学第一课,提升学生思想修养。依托新生服务网、南开慕校等平台,以名师微课直播形式,组织新生在入学前开展文化素养、科学精神、学校历史、时代发展等专题学习。依托学校新闻网及官方微...
2018-10-30为孩子播下一生幸福的种子 ——记上海市杨浦区本溪路幼儿园教师应彩云   学前教育是播种的教育,把情感和探索精神埋在孩子心里,不知什么时候就会发芽开花,为孩子带去一生的幸福。——应彩云  新学期伊始,她如约出现在幼儿的教室里,陪大家玩警察、护士、舞蹈家等职业体验游戏。身影与孩子相伴相随,似乎没有身份的差别。  她说:学前教育是播种的教育,把情感和探索精神埋在孩子心里,不...
2018-10-23兰州大学“四+”模式推进资助育人   兰州大学不断加大投入、积极拓展社会资源、着力完善资助渠道,构建了奖+榜样、助+感恩、贷+诚信、捐+社会责任感的四+资助育人模式,全力推动资助育人工作。  奖学金+榜样,以榜样力量引领学生成长。组织国家奖学金获奖学生担任学生资助宣传大使,通过各种形式宣传国家、学校资助政策,现身说法讲述个人成长故事,鼓励广...
2018-10-16真情陪伴静待花儿绽放 ——记青岛平度市朝阳中学教师吕文强   从登上讲台的那天起,他就把生命交给了教育,交给了学生。每接一个新班,他总是把自己编成班级中的最后一号,当成班级中普通的一员,把生命放在孩子们的生命里,乐他们之所乐,忧他们之所忧。  从教41年来,他爱生如子,关注帮扶贫困和学困学生,累计拿出工资30多万元资助身处困境的学生,书写了一名人民教师的师德风范...
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